¿En nuestra tarea cotidiana como docente, cual es el papel de las TIC en nuestro ejercicio profesional?

Las TIC se han vuelto algo indispensable en este Mundo que cada día es más globalizado, afectando el Proceso Educativo, por tal razón se ha incluido la preparación de alumnos capaces de manejar los constantes cambios de las Tecnología de la Información y la Comunicación creando personas más competitivas y que puedan ser partícipe de la sociedad en la que se desenvuelve.

Las TIC ha sido muy útil para nuestra actividad docente, ya que la utilizamos en todo el proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación, es decir desde que preparamos la clase, porque podemos consultar a través de la red diferentes puntos de vistas sobre la temática a tratar, así como ejemplos de clases que han realizado otros docentes y que han compartido en el Ciberespacio.

La sociedad actual se encuentra ante un crecimiento sorprendente en el número de docentes que, continuamente, hacen uso de la tecnología en sus clases, comprendiendo una multitud de opciones…desde un portátil, una pizarra digital interactiva, hasta cualquier tipo herramientas TIC para editar texto, imagen, sonido o vídeo, entre otros. por lo tanto nace la necesidad de ayudar a los docentes a incorporar dicha tecnología mediante una metodología concreta y con un contenido que se acerque lo mas posible a las necesidades educativas del estudiante de educación infantil, ya que en esta primera edad es donde se adquiere con mayor facilidad cualquier tipo de conocimiento. Su uso favorece en el educando un aprendizaje individualizado, autonomo en el trabajo y en el juego, desarrolla la orientación espacial, desarrolla la habilidad de crear los diferentes programas y herramientas que brinda las tic…etc. A su vez las actividades que se desarrollan en un aula de clase de tipo magistral pasarian a unas clases creativas, llamativas y participativas, utilizando una tecnología que estimula la creatividad, la experimentación, el espíritu crítico, la curiosidad, el trabajo en grupo, etctanto del docente como del niño o niña.

Se puede obtener con el uso del abanico de posibilidades que nos brindan las TIC una clase más dinámica, innovadora, abierta y motivar a los alumnos a que presten atención y que utilicen estas herramientas para investigar, lo que hace que las clases sean más participativas.

A la hora de evaluar también son utilizadas las TIC, ya que se envían los resultados a través de las redes de comunicación como lo son correos electrónicos.

Es bueno aclarar que además nos permite realizar un trabajo colaborativo entre los estudiantes y que estos puedan tener una comunicación sincrónica como por ejemplo a través de chat o de manera asincrónica a través de correo electrónico.

Nosotros como docentes damos referencias de internet donde el alumno podrá ingresar y realizar las actividades propuestas, así mismo se crean proyectos virtuales en grupos colaborativos y se establecen foros calificables para que los alumnos participen, debatan, critiquen, analicen, reflexionen, compartan, intercambien y tomen decisiones en común para todos.